/ sábado 27 de octubre de 2018

Ofrecerá Colson nueva maestría

A partir del año entrante la oferta educativa de El Colegio deSonora se incrementará con la implementación de un nuevo programade maestría enfocado en Gobierno y Asuntos Públicos, informóVíctor Samuel Peña Mancillas.

El coordinador del Centro de Gobierno y Asuntos Públicos de ElColegio de Sonora explicó que las inscripciones para esta nuevamaestría estarán abiertas a partir del 14 de noviembre delpresente año.

Entre los requisitos, agregó, se encuentra el título delicenciatura, así como contar con experiencia en la funciónpública, conocimientos básicos de computación y realizar lasolicitud de ingreso, misma que puede llenarse en el portal deinternet de la institución.

De igual manera, Peña Mancillas destacó que el programa secentra en tres ejes: teórico-práctico, metodológico y técnico,los cuales sirven para el desarrollo de habilidades en varioscampos de la labor pública.

“De alguna manera se conforma en tres grandes ejes, uno esteórico-práctico, otro es metodológico, sobre todo el énfasises que le sirva al servidor público y al activista de la sociedadcivil para tener muchas más herramientas para hacer su trabajo yuno técnico, sobre una mejor capacidad para leer textos, redactary hacer su trabajo de titulación”, dijo.

A partir del año entrante la oferta educativa de El Colegio deSonora se incrementará con la implementación de un nuevo programade maestría enfocado en Gobierno y Asuntos Públicos, informóVíctor Samuel Peña Mancillas.

El coordinador del Centro de Gobierno y Asuntos Públicos de ElColegio de Sonora explicó que las inscripciones para esta nuevamaestría estarán abiertas a partir del 14 de noviembre delpresente año.

Entre los requisitos, agregó, se encuentra el título delicenciatura, así como contar con experiencia en la funciónpública, conocimientos básicos de computación y realizar lasolicitud de ingreso, misma que puede llenarse en el portal deinternet de la institución.

De igual manera, Peña Mancillas destacó que el programa secentra en tres ejes: teórico-práctico, metodológico y técnico,los cuales sirven para el desarrollo de habilidades en varioscampos de la labor pública.

“De alguna manera se conforma en tres grandes ejes, uno esteórico-práctico, otro es metodológico, sobre todo el énfasises que le sirva al servidor público y al activista de la sociedadcivil para tener muchas más herramientas para hacer su trabajo yuno técnico, sobre una mejor capacidad para leer textos, redactary hacer su trabajo de titulación”, dijo.

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